漳州全市普通高中学校稳步推进新高考综合改革

　　●采用“3+1+2”模式

　　●呈现三个变化

　　漳州新闻网讯(记者 俞映云 刘艺敏)为让社会各界广泛了解我市高中学校实施新高考综合改革基本情况，昨日下午，市政府新闻办公室举办新闻发布会，通报我市实施新高考综合改革情况。市教育局、市教科院等有关部门负责人，以及漳州一中、厦大附中、龙海一中、南靖一中等学校分管领导介绍有关情况。

　　新高考改革福建省采用“3+1+2”模式：“3”即语、数、英，“1”是物理、历史二选一，“2”是政治、地理、化学、生物选二。该方案从有利于促进学生健康发展、有利于科学选拔人才、有利于维护社会公平出发，基本上按照国家考试招生制度改革的顶层设计和总体部署，统筹开展高中教育教学、高中学业水平考试、高中学生综合素质评价、高职院校考试招生、普通高等学校招生录取机制等实施改革。

　　据了解，目前，全市普通高中学校都已按照新高考综合改革要求,开展学生发展指导、选课走班、学生综合素质评价等高中教学工作，总体上有序实施、稳步推进。据统计，全市高二年级学生总数27200人，其中，在“3+1+2”模式中，“1”，选物理14060人，占51.7%，历史11808人，占43.4%，高职2110人，占7.7%。“2”，选化学10107人，占37.2%;生物17401人，占64%;政治9412人，占34.6%;地理14952人，占55%。与原来就读理综和文综学生大约为65%：35%相比，呈现出三个变化：选择地理、历史的学生增加;选择化学、物理的学生减少;选择政治、生物的学生基本保持一致。

　　为保障我市改革工作顺利实施，我市相继出台《关于进一步提升基础教育质量若干措施的通知》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等政策保障措施。市教育局和各县(市、区)政府、教育局根据文件，采取举措解决学校推进新高考综合改革工作中遇到的困难和问题，如先后安排200万元资金，共举办了7次实施高考综合改革专项培训;加快高中教学用室不足等短板建设，纳入市委市政府“三抓三比、十项竞赛”活动;充分挖掘事业编制存量，实行编外临时聘用制度，优先配齐配足高中学科教师，特别满足实行选课走班教学等方面的师资需要，确保我市改革顺利实施。

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